-
Nos projets
Journal de notre jardin
par M. Delsinne, le 27 Mai 2009 à 15:22Journal de notre jardin
Mardi 25 mars 2009
Aujourd'hui, c'est le grand jour ! Nous installons notre jardin dans la classe. Nous mettons du terreau dans des pots, des vasques et un grand cageot (les ouvertures du fond sont fermées par un film plastique). Un des pots est transparent : il nous permettra d'observer les racines de la plante qu'il accueillera. Dans le terreau il y a parfois des gros morceaux : avec nos mains nous émiettons ces morceaux pour les réduire en poudre. Dans le gros cageot nous installons quatre vers de terre (on dit aussi « lombric ») : ils vont aérer la terre en y creusant des galeries. Nous préparons aussi les étiquettes des semis à venir : on y écrit le nom des plantes que nous allons semer.
Vendredi 27 mars 2009
Les semis, c'est l'affaire du jour ! Pour semer, il faut d'abord trier les graines, les bulbes et les tubercules. Il faut aussi lire le nom de la plante sur le paquet, et semer au bon endroit (là où se trouve l'étiquette de la plante). On creuse des petits trous à l'aide du plantoir, on réalise aussi des petits sillons à l'aide de la griffe de jardin. Quand le gazon est semé, on aplati un peu la terre à l'aide des petits rouleaux à peinture pour que la surface du sol soit régulière. Quand on a placé les graines, les bulbes et les tubercules, on rebouche les trous et les sillons, puis on arrose.
Dans notre jardin, nous avons semé des fleurs, des fruits, des légumes, des plantes aromatiques. Nous avons utilisé quelques outils du jardinier. Les semis peuvent avoir la forme de graines (exemple : navet), de bulbes (exemple : crocus) ou de tubercules (pommes de terre). Voici un petit tableau pour vous présenter nos semis :
Outils
Fleurs
Fruits et légumes
Divers
§ Arrosoir
§ Plantoir
§ Griffe de jardin
§ Rouleau
§ Crocus
§ Ipomée
§ Pois de senteur
§ Anémone
§ Gazon fleuri
§ Capucines
§ Tulipes
§ Tomate
§ Citrouille
§ Potiron
§ Laitue
§ Navet
§ Radis
§ Carotte
§ Courge
§ Batavia
§ Pommes de terre
§ Haricots
§ Maïs
§ Café
§ Tournesol
§ Thym
§ Moutarde
§ Persil
§ Lin
§ Marronnier
§ Avocat
Lundi 30 mars 2009
Surprise dans le jardin, les premières pousses apparaissent ! Certaines graines ont donc germé en trois jours ! En effet on a semé vendredi dernier. Les premières plantes qui ont germé sont le gazon fleuri, les radis, le lin, la moutarde et quelques fleurs. Leur germe est sorti de terre, la graine s'est ouverte pour le laisser sortir. Nous nous mesurons les germes avec une règle, voici les résultats de nos mesures :
Radis : 3 centimètres. Moutarde : 2 centimètres. Gazon fleuri et lin : 1 centimètre.
Nous remarquons aujourd'hui que les germes se penchent vers la fenêtre. Grâce à la boîte transparente, nous pouvons observer les racines de lin qui forment de magnifiques arabesques.
Mardi 31 mars 2009
Hier, nous avons remarqué que les germes se penchent vers la fenêtre. Ce matin, nous avons fait cette expérience : nous avons fait pivoter le pot pour que les germes soient penchés vers le mur ; cette après-midi, ils étaient de nouveau penchés vers la fenêtre ! Nous avons alors compris que les jeunes plantes cherchaient le soleil, elles en ont besoin pour vivre, tout comme elles ont besoin de l'eau pour grandir.
Aujourd'hui sont apparus les germes de maïs, de thym, de courge, de batavia et de navet. Cela veut dire que les plantes ne germent pas toutes en même temps, certaines ont besoin de plus de temps que les autres pour sortir de terre. Voici nos mesures du jour :
Radis et moutarde : 4 centimètres. Gazon fleuri : 3 centimètres. Navet : 2 centimètres. Thym, batavia et courge : la moitié d'un centimètre.
Jeudi 2 avril 2009
Commençons par les mesures du jour :
Radis : 8 centimètres. Moutarde et navet : 4 centimètres. Lin, maïs et gazon fleuri : 3 centimètres.
Les radis poussent vraiment très vite ! En effet, il y a des plantes qui poussent plus vite que d'autres. Nous regardons le paquet des graines de radis, il y est écrit « Radis de 18 jours », ce sont donc des radis que l'on peut récolter en moins de trois semaines ! D'après nos calculs, nous pourrons les récolter le 12 avril, le dimanche de Pâques.
Vendredi 3 avril 2009
Les tomates ont germé, ainsi que les carottes et les courges. Nous avons réalisé les mesures suivantes :
Radis : 10 centimètres. Maïs : 7 centimètres. Navets : 6 centimètres. Gazon fleuri, moutarde et lin : 5 centimètres. Courges : 4 centimètres. Carottes : 2 centimètres. Tomates et thym : 1 centimètre.
Les radis ne sont plus les champions de notre jardin ! Le maïs et les courges ont en effet poussé de 4 centimètres en une journée, contre 2 centimètres pour les radis.
Surprise du jour : quelque chose a germé à un endroit ou nous n'avions rien planté ... Il y avait donc des graines déjà présentes dans le terreau, elles ont dormi pendant l'hiver et ont germé au printemps. Une graine peut donc rester un certain temps sans germer (d'ailleurs, celles qui restent dans leur paquet ne germent pas).
Mardi 7 avril 2009
Mesures du jour :
Maïs : 22 centimètres. Fleurs (gazon fleuri) : 20 centimètres. Courges : 14 centimètres.
La règle de monsieur Delsinne est trop petite pour mesurer la taille du maïs (c'est un double décimètre, il doit désormais utiliser un mètre). Nous observons aujourd'hui les germes de pommes de terre et de tournesol.
Vendredi 10 avril 2009
Il n'y a pas de nouveautés aujourd'hui. Voici ce que nous mesurons :
Maïs : 25 centimètres. Courges : 21 centimètres. Anémones : 17 centimètres. Tomates : 5 centimètres.
Le maïs est encore la plante la plus grande de notre jardin, mais les courges sont en train de le rattraper, car elles poussent plus vite que lui !
Aujourd'hui, nous faisons le point sur le travail du jardinier : préparer la terre, semer et planter, entretenir (arroser, désherber ...), récolter et cueillir.
Jeudi 16 avril 2009
Le 12 avril est passé, les radis ne sont pas encore là ...
Mardi 5 mai 2009
Nous retrouvons notre jardin après deux semaines de vacances.
aucun commentaire
Projet conte
par M. Delsinne, le 27 Mai 2009 à 14:57La classe a écrit et illustré le conte "Le dinosaure et les six papillons". Ce conte a été lu aux autres classes de maternelle de l'école.
La couverture du livre :
Les personnages de l'histoire :

Les pages 4 et 5 du livre :

La quatrième de couverture :

La présentation et la lecture du conte :

Le texte de l'histoire :
Le dinosaure et les six papillons.
Par les élèves de grande section
Il était une fois un dinosaure qui était méchant. Il s’appelait Dino.
Il habitait dans une grotte dans la forêt.
Un jour il rencontra six papillons. Il les attaqua puis les mangea.
La maman des papillons prit des ciseaux, du fil et une aiguille.
Elle découpa le ventre de Dino. Elle sauva ses enfants puis elle recousit le ventre mais avant elle mit des plumes.
Puis, elle appela son amie la souris qui fit peur au dinosaure.
Il eut peur et il se sauva.
Fin
aucun commentaire
Un jardin dans la classe (3)
par M. Delsinne, le 27 Mai 2009 à 14:48Silence, ça pousse !




aucun commentaire
Un jardin dans la classe (2)
par M. Delsinne, le 27 Mai 2009 à 14:43Voici le temps des semis :








aucun commentaire
Un jardin dans la classe (1)
par M. Delsinne, le 27 Mai 2009 à 14:39Voici les photos de la préparation de notre jardin de classe :




C'est du propre !

Le jardin n'attend plus que les semis !

aucun commentaire
Suivre le flux RSS des articles de cette rubrique
Suivre le flux RSS des commentaires de cette rubrique

Haut de page